今天是高一年级开课的第一天，也是军训前的最后一天。

其实昨晚上，我相当的失望。我在这个新的班级的开场白是非常失败的。我准备了好几天，好多有深度的内容。可是当我真正的面对他们讲出来时，我从他们眼中看出疑惑——他们不懂；我根本不愿意讲下去，这与过去的2班形成了鲜明的反差。我要求他们做一下自我介绍，结果第一个女孩子扭扭捏捏的说了句“请多多关照”，后面几十个家伙都只剩下这句话可以说了。我跑到办公室，拿出理2的集体照，看了好久，我真的很怀念他们。

今早上，我7点10分来到班级，却发现全班的孩子都规规矩矩的坐在了自己的位子上，这倒令我吃了一惊，也让我产生质疑昨晚判断的念头。虽然，看不出他们有什么好的学习习惯，因为他们什么也没有带，但学习习惯是可以由我来培养的。这一天里面，学校、学部都做了入学教育，我也就一些重要的纪律做了风趣的强调，我感觉到他们都能够理解并暂时接受。我特别提醒他们，作为一个受了多年教育的人，行为举止应该体现出上档次的素质，比如说无论什么环境下离开座位应将椅子摆到桌子下、任意的最后离开教室的同学应该自觉关掉灯、电扇或空调……我发现他们大部分的人都能问弦歌知雅意，毋庸我多费唇舌。也许，也许他们过去接受的教育过于肤浅、教条化，他们没有理2的孩子们那种高层面的认知，但这也是可以培养的嘛，我自我告诫需要耐心的等。

明天早上开始军训。我一贯把军训当成培养团队精神的工具，至于能不能在会操表演中脱颖而出，我想其意义是次要的。重点在于，军训能令班级融合。我也告诫孩子们，不管是训练也好还是表演也好，不管哪个同学做错了姿势，请大家不要哄他、埋怨，我们对待同学的态度永远应该是鼓励、支持，因为这是一个团队。今天，我真的把他们看做了一个团队。