今天的每日一创不是我的原创，作者我不好说是微博上的@人民日报 还是@讼棍茶水斋 ，后者整理了前者在同一日内的两条微博内的数学信息，变成了如此有个性的小学数学题。题目本身的数学意义是很低的，然而它的讽刺层次远远超过它的难度。这是这段时间我见过的最有深度的数学题。
昨天的每日一创出得不好，我在心算的时候犯了个错，导致实际上该题要解一个很变态的三次方程，这对一般的高中生来说是不可能做到的。可以想见，我被学生们无情的嘲笑了，泪……
今天的每日一创不是我的原创，作者我不好说是微博上的@人民日报 还是@讼棍茶水斋 ，后者整理了前者在同一日内的两条微博内的数学信息，变成了如此有个性的小学数学题。题目本身的数学意义是很低的，然而它的讽刺层次远远超过它的难度。这是这段时间我见过的最有深度的数学题。
昨天的每日一创出得不好，我在心算的时候犯了个错，导致实际上该题要解一个很变态的三次方程，这对一般的高中生来说是不可能做到的。可以想见，我被学生们无情的嘲笑了，泪……